| 面向2035年激发青年科技人才创新活力培养机制研究 |
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| 作 者 | 刘小芳1 $21、2 |
| 单 位 | 1 上海应用技术大学人文学院，上海201418；
2 上海应用技术大学世界重要人才中心和创新高地研究院，上海201418 |
| 摘 要 | 通过分析我国青年科技人才队伍发展和人才创新活力培养机制的现状，在三螺旋理论的基础上构建由“政”“产用创”“研学”组成的面向2035年激发我国青年科技人才创新活力培养机制模型。提出健全科学考核评价体系与弹性激励机制，遵循人才成长规律；完善人才流动机制，优化人才资源配置；增设人才培养相关基金奖项，落实人才减负松绑；增强青年科技人才知识产权保护意识，推进科技成果转化；深化国际交流合作，联合培养青年科技人才等实施建议。 |
| 关键词 | 青年科技人才 创新活力 培养机制 三螺旋理论 面向2035年 |
| 基金项目 | 上海市科技创新行动计划软科学研究项目——“面向2035年上海青年科技创新人才发展机制研究”（项目编号：22692112700；项目负责人：张向前）成果之一；上海应用技术大学协同创新项目——“基于复杂系统理论的世界重要人才中心和创新高地机理研究”（项目编号：XTCX2022-02；项目负责人：张向前）成果之一；教育部产学合作协同育人项目——“基于大数据的《组织行为与领导力》课程改革研究与实践”（项目编号：202102086003；项目负责人：张向前）成果之一。 |
| 作者简介 | |
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